La méthode est adaptée des travaux du Dr. Otto Laske (Constructive Developmental Framework). Car la méthode CDF ne couvre que la partie en amont du travail de coaching. CDC propose une méthodologie d’accompagnement global développée par Nad Philips qui inclut le plan de coaching et le processus de coaching  et d’évaluation finale. Laske a utilisé les travaux suivants pour mettre au point son cadre de référence : Assessment socio-émotionnel basé sur les travaux du Dr. Kegan. Assessment cognitif basé sur les travaux du Dr. Basseches,  Assessment comportemental basé sur les travaux du Dr. Murray. Les données issues de ces trois assessments constituent la base des données factuelles et scientifiques qui  crée un cadre d’interprétation en toute transparence  permettant d’émettre et de confirmer des hypothèses sur le profil du coaché. A aucun moment il s’agit de dire que la personne est ceci ou cela (l’être humain heureusement est trop complexe et plastique pour le mettre dans une case). CDC est basé sur un nombre de paradigmes issus des théories du développement et de l’apprentissage des adultes :  
•L’être humain construit sa réalité selon son niveau ou sa capacité cognitive et sa maturité émotionnelle à un moment donné.  
•La construction de ce cadre de référence (façon de voir le monde et de l’interpréter) est dynamique et suit l’évolution de la personne par palier.  
•Les individus se trouvent donc sur une échelle de développement non hiérarchique, mais qui détermine leur façon d’appréhender le monde.  
•Chaque niveau transcende et inclut les niveaux précédents. Donc une personne est capable d’accéder au monde de référence d’une autre personne du même niveau ou moindre mais ne pourra pas saisir une personne d’un niveau plus avancé.  

•Plus on avance dans les niveaux, plus notre capacité à traiter la complexité et l’incertitude augmentent. Et plus en évolue vers moins d’égocentrisme. Et plus nous devenons capables de réfléchir d’une manière holistique, et sur le long terme.

 


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